Крымскотатарский язык: проблемы и трудности учителей и учеников

21.04.202419:14

Иллюстрационное фото: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3 с крымскотатарским языком обучения» городского округа Судак 

В данный момент крымскотатарский язык в школах преподается как предмет (при этом не во всех школах он вообще есть в расписании). Ранее преподавался как факультатив. После решения Министерства образования ввести в программу предметы «крымскотатарский язык» и «крымскотатарская литература» те классы, которые застали период факультатива, так и продолжили изучать его в этом формате.

По программе отводится 1 час на крымскотатарский язык, 1 час – на крымскотатарскую литературу. В 4-х классах – по 0,5 ч. – что составляет 2 урока языка и 2 урока литературы в месяц.

Сложная программа

Как рассказала Avdet Фатиме-оджа Шаипова, практикующий педагог, учитель начальных классов школы Къарача Къанъгъыл (Красная зорька) (Акмесджитский район) программа не соответствует уровню знаний детей и неоправданно сложна для них.

«Программа рассчитана  на детей, свободно владеющих языком, а мы с ними читать, считать учимся. Начинаем с самых элементарных слов. Как могу я с ними грамматику проходить, когда они слова в предложении не понимают!» – выражает боль учителей Фатиме-оджа.

Как в 90-е

Помните времена, когда в школе выдавали один учебник на несколько ребят? Можете себе представить такое в современной школе? Легко, если речь о крымскотатарском языке. Учителям приходится ксерокопировать задания на собственные средства, чтобы учащиеся могли выполнить домашнее задание.

Из-под палки

Отдельного возмущения заслуживает поведение некоторых родителей, которые добровольно отказываются от изучения крымскотатарского языка. Причиной является то, что родители, сами слабо владеющие родным языком, якобы не могут помочь своим детям при выполнении домашнего задания и не хотят портить аттестат плохими оценками по крымскотатарскому языку.

Фото аватара

Автор: Редакция Avdet

Редакция AVDET